Incontro con Loretta Secchi

La dott.ssa Loretta Secchi, curatrice del Museo Anteros di Bologna, ha tenuto una lezione dal titolo Toccare la pittura e creare le forme del pensiero. Funzioni immaginative dell’educazione estetica in presenza di minorazione visiva. La lezione ha avuto luogo nell’ambito del corso di Etnosemiotica 2016/2017, in data 7 dicembre 2016.

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Il museo Anteros di Bologna è un museo rivolto in particolar modo ai non-vedenti e ha lo scopo di educare persone con disabilità visive verso i concetti propri della percezione visiva sviluppatisi nel corso della storia dell’arte.

In seguito riportiamo una bibliografia essenziale, a cura della dott.ssa Secchi, per approfondire i temi trattati a lezione: Bibliografia essenziale

AA.VV. L’arte a portata di mano, a cura del Museo tattile Statale Omero di Ancona, Armando Editore, Roma, 2006.

R. Arnheim, La percezione visiva come attività conoscitiva, Einaudi, Torino, 1982.

R. Arnheim, Aspetti percettivi dell’arte per i ciechi, in Per la salvezza dell’arte, Feltrinelli, Milano, 1994.

A. Dellantonio, Il tatto. Aspetti fisiologici e psicologici, Edizioni Cleup, Padova, 1993.

R. De Monticelli R., L’ordine del cuore. Etica e teoria del sentire, Garzanti, Milano, 2003.

E. Franzini, Perché il tatto? Riflessioni a partire da Herder, Arte Estetica n. 6, ottobre 1998.

J.G. Herder, Plastica, a cura di G. Maragliano, Aesthetica, Palermo 1994.

A. von Hildebrand, Il problema della forma, ed. G. D’Anna, Messina, 1949. Ripubblicato da Tea Arte, Milano, 1996.

T. Lancioni, Il senso e la forma, Il linguaggio delle immagini fra teoria dell’arte e semiotica, Esculapio, Bologna, 2001; ora 

M. Mazzocut-Mis, Voyeurismo tattile. Un’estetica dei valori tattili e visivi, Il Melangolo, Genova, 2002.

B. Magee, M. Milligan, Sulla Cecità, Astrolabio, Roma, 1997.

M. Petrelli, Valori tattili e arte del sensibile, Alinea, Firenze, 1994.

A. Riegl, Problemi di Stile. Fondamenti di una storia dell’arte ornamentale, trad. it. Ed. Feltrinelli, Milano, 1963.

V. Ruggieri, L’esperienza estetica. Fondamenti psicofisiologici per un’educazione estetica, Armando Editore, Roma, 1999.

L. Secchi, L’educazione estetica per l’integrazione, ed, Carocci, Roma, 2004.

H. Wölfflin, Concetti fondamentali della storia dell’arte, Electa, Milano 1984.

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